Žáci si nadšeně prohlíželi modely vlaků a objevovali, jak se v minulosti přepravovalo po železnici.

Žáci 3. a 4. třídy se účastnili programu „Kresba světlem“, který jim přiblížil základy fotografování. Nejprve se naučili několik základních postupů pro focení mobilním telefonem. Poté si vyzkoušeli práci ve skutečném fotografickém ateliéru, kde si navzájem pořídili portréty. K tomu měli navíc možnost navštívit černou komoru, kde se seznámili s tradičním způsobem vyvolávání fotografií. Tento proces děti zcela fascinoval a měly velkou radost, že si svou vlastnoručně vytvořenou fotografii mohly odnést domů na památku.

Pátá třída sice neměla žádný speciální program, ale žáci si díky tomu mohli dopřát více času na prohlídku rozmanitých expozic. Zdaleka však nezvládli prozkoumat všechny zajímavosti.

Samozřejmě nemohla chybět zastávka v místním obchůdku se suvenýry, kde si děti vybraly drobnosti na památku.

Exkurze do Národního technického muzea byla pro všechny zúčastněné skvělou příležitostí k rozšíření obzorů a prohloubení zájmu o techniku i umění. Žáci se vrátili plni nových dojmů a vědomostí, které jim tento nezapomenutelný den přinesl.

Michaela Vosátková, učitelka ZŠ Jankov

Další částí výletu byla návštěva okruhu Zdravosvět. Děti se zde hravou formou dozvěděly mnoho užitečných informací o zdravém životním stylu a zároveň si mohly prohlédnout fascinující Dračí království. Někteří se s čarodějnicí učili létat na koštěti a alespoň na chvíli si vyzkoušeli, jaké to je stát se čarodějem nebo čarodějkou.

Nevynechali jsme ani Čarodějnou Bestyjolu, kterou hlídá Dědek Hnojbabák, pavouk Kaditlačka a čarodějnice Kolohnáta. Byli jsme vtaženi do světa kouzel a čarodějnických příběhů. Viděli jsme čarodějné almary, kamna, kde si čarodějnice připravují dobrůtky, lektvary a utrejchy, cestovní kočár Drncolet a další důležité potřeby správných čarodějů.

Děti si z výletu neodvezly jen krásné zážitky, ale samozřejmě i nějaké suvenýry. Celý den byl provázen smíchem, nadšením a výbornou náladou. A i když byla cesta dlouhá, bude tento výlet patřit k těm, na které se bude dlouho vzpomínat.

Michaela Vosátková, ZŠ Jankov

Zde jsme se dozvěděli spoustu informací o těžbě stříbra v Kutné Hoře a mohli jsme si prohlédnout mince, které se zde razily. Pan průvodce nám dokonce ukázal, jak se taková mince razila, a pak už jsme se vůbec nedivili, že pregéři obvykle do roka ohluchli. Poslední zastávkou byla návštěva chrámu svaté Barbory. Pan průvodce nám ukázal interiér chrámu a vyprávěl nám některé zajímavé pověsti a historické zajímavosti, které s chrámem souvisí. Počasí nám celý den nepřálo, ale i přesto se exkurze vydařila a my jsme si den užili.

Žáci 1. stupně ZŠ Jankov

Pak jsme autobusem přejeli do Třeboně, kde jsme v Domě přírody zhlédli zajímavý film o zdejší krajině. Na třeboňském náměstí jsme měli rozchod. Kolem Zlaté stoky jsme došli zpátky k autobusu a projížděli jsme blízké okolí města. Viděli jsme historické seníky, most z pohádky Byl jednou jeden král, ale zjistili jsme také, že v tomto kraji prožila část svého života známá operní pěvkyně Ema Destinnová. Paní průvodkyně nám v autobuse poutavě vyprávěla i o zajímavostech Třeboňska. Po 15. hodině jsme přijeli zpátky do Jankova. Na tento den nám vyšlo moc hezké počasí. Dozvěděli jsme se spoustu nových věcí a exkurzi jsme si pěkně užili.

Adéla Maťhová, 8. třída ZŠ Jankov

Někteří se rozplývali nad sladkými betlémy z perníku či marcipánu, jiní obdivovali práci řezbářů, kteří dokázali zhotovit betlém, jenž se vejde do ořechové skořápky. To ale nebylo vše, co jsme zde zažili. Ve druhé části dopoledne si děti vyrobily každý svého andílka, kterého si odvezly domů jako památku na tento den. Samozřejmě nechyběl ani obchůdek se suvenýry, který byl plný krásných, převážně vánočních věciček. Všichni jsme odjížděli spokojeni a vánočně naladěni. Nejkrásnější svátky roku mohou přijít.

Michaela Vosátková, učitelka ZŠ Jankov

S panem průvodcem jsme prošli zahradu, v níž byly k vidění pozůstatky kostela, ale i jeskyně, kde podle legendy pobýval poustevník Prokop. Ten stál také u zrodu kláštera, který všechny zaujal svou nedostavěnou lodí. Během návštěvy vnitřních prostor jsme zhlédli nástěnné malby spojené s Prokopovým životem. Sluníčko nás v tento den nezklamalo, a tak jsme si užili příjemný výlet a odnesli jsme si spoustu nových informací.

Adéla Zdvihalová, 9. třída ZŠ Jankov

Nebyl to úplně snadný úkol, ale poprali jsme se s ním statečně. Poslední částí návštěvy byla soutěž Riskuj, ve které jsme ve skupinách soutěžili proti sobě. Informace, které jsme předtím nasbírali v pracovních listech, se nám při soutěži velmi hodily. Soutěž nás moc bavila, souboj to byl opravdu napínavý. Po skončení soutěže následovala návštěva cukrárny. Dopřáli jsme si zmrzlinu a další dobroty a pak jsme si stihli ještě zahrát pár her v parku, než byl čas jet autobusem domů. Výlet se nám moc líbil a už teď se těšíme na další.

Lucie Žjačíková a žáci 4. třídy

Po návratu z lomu jsme si před budovou Domu přírody opekli buřty a vydali se na zpáteční cestu do Jankova. Cesta byla pro některé náročná, ale i zábavná. Moc jsme si výlet užili a jeli bychom hned znova.    Štěpánka Grňová a Karel Vávra, 9. třída ZŠ Jankov

Jedním ze stanovišť byla prohlídka zámku, ve kterém strávil své dětství hudební skladatel Bedřich Smetana. Děti se dozvěděly spoustu zajímavostí o dětství a dospívání tohoto skladatele a mohly si prohlédnout i klavír, na kterém pravidelně cvičil. Další stanoviště se neslo v duchu archeologie. Paní archeoložka pro nás připravila repliku hrobu s kostrou a dalšími předměty a děti měly za úkol hádat, které předměty se mohly do současnosti dochovat. Dalším úkolem pak bylo hrob zakreslit. Třetí zastávkou bylo povídání s kameníkem, který dětem ukázal, jak se v pravěku například mlelo obilí, vrtal kámen nebo brousily nástroje. Toto stanoviště všechny moc bavilo, protože bylo možné si vše vyzkoušet a osahat. Po třetí zastávce na nás čekalo připravené ohniště, kde jsme si mohli upéct buřty, které jsme si s sebou přivezli.

Předposlední stanoviště vedl paleontolog, který dětem vyprávěl o pravěkých zvířatech a naučil je střílet z luku. Děti si mohly vystřelit na velkou malbu jelena a ani od této aktivity se nikomu nechtělo odejít. Na posledním stanovišti se děti dozvěděly informace o členění pravěku, o nástrojích, které se v této době používaly, a o způsobu života v pravěku. Za odměnu pak dostaly omalovánky pravěkých zvířat a nástrojů.

Exkurze sklidila u dětí velký úspěch a určitě jsme v Růžkových Lhoticích nebyli naposledy.

Lucie Žjačíková, učitelka ZŠ Jankov

Tady jsme vyplňovali test týkající se zpracování dřeva a výrobků z něj, ale také jsme si zkusili papír vyrobit. Po návratu skupinky z města jsme se vystřídali. Poté jsme autobusem přejeli do nedalekého Terezína, kde se nás ujali průvodci. Prohlídka areálu trvala asi hodinu, potom jsme se podívali na krátký film v kinosálu nebo jsme si koupili nějaký suvenýr. Nakonec jsme se odebrali zpátky do autobusu a absolvovali jsme dlouhou cestu zpátky do Jankova. Celá exkurze se všem moc líbila, byla zajímavá a velmi přínosná.

Adéla Maťhová, 7. třída

Poté jsme šli do expozice Zázraky evoluce, kde jsme viděli např. krakatici nebo plejtváka. Nakonec jsme prošli podzemní chodbou, která spojuje starou a novou budovu muzea. Tady jsme zhlédli různé animace z expozice Dějiny 20. století. Výlet jsme zakončili obědem v McDonald´s. Po skvělém jídle jsme se vrátili zpět na nádraží, kde jsme ještě obdivovali zmenšeninu nádraží postavenou ze stavebnice LEGO. V Benešově si nás potom vyzvedli rodiče. Výlet byl bezva, všem se v Praze moc líbilo.

Zuzka Šimonová, 6. třída ZŠ Jankov

Pak jsme přešli do kinosálu, ve kterém jsme zhlédli dva filmy o vesmíru. Asi nejvíce nás zaujala kopule planetária. Tam jsme pomocí speciálního dalekohledu pozorovali Slunce. My, žáci 8. ročníku, jsme společně se svými staršími spolužáky zůstali v areálu českobudějovického výstaviště, kde probíhala akce Vzdělání a řemeslo. V pavilonech jsme navštěvovali stánky různých středních škol, ptali jsme se na informace, které nás zajímaly, nebo jsme se občerstvovali u stánků se skvělým jídlem. Po několika hodinách se obě skupiny zase spojily a odjely do Jaderné elektrárny Temelín. Moc milá paní nás vzala do informačního centra, kde nám pouštěla video o tom, jak celá elektrárna funguje. Nakonec nám byly propůjčeny brýle na virtuální realitu, se kterými jsme „prošli“ celou elektrárnou, dozvěděli jsme se spoustu zajímavých informací nebo se za pomoci dronu „proletěli“ chladicí věží. Na závěr jsme si ve speciální „krabici“ prohlédli, jak vypadá záření, které je všude kolem nás. Celá exkurze byla velmi zajímavá a poučná. Myslíme si, že každého zaujala a že si z ní všichni odnesli spoustu postřehů. Jsme rádi, že jsme měli možnost se sem podívat.

Eliška Němečková a Kristýna Fousková, 8. a 7. třída

Zde se dozvěděli informace o historii dolu, těžbě stříbra, ale i o záhadných permonících, kteří údajně doly obývají. V další části prohlídky se žáci seznámili s fungováním parního těžebního stroje. Následně byli vybaveni svítilnami, protože je čekal průchod vodní štolou. Tato část exkurze byla nejdobrodružnější, protože ve štole se, kromě svítilen, nenacházel jiný zdroj světla. V některých místech byla navíc štola úzká a začínala se postupně snižovat. Na závěr byl připraven program přímo v budově muzea, kde si žáci podle plánku vytvořili z latí vlastní muzeum a umístili do něj exponáty, které roztřídili do jednotlivých sbírek. Zároveň si zde mohli prohlédnout a osahat různé historické exponáty. Dobrovolník si dokonce mohl obléknout repliku historického oděvu horníka. Z exkurze jsme si odnesli spoustu nových informací a zároveň jsme si celý den velice užili.

Lucie Žjačíková, ZŠ JankovZde se dozvěděli informace o historii dolu, těžbě stříbra, ale i o záhadných permonících, kteří údajně doly obývají. V další části prohlídky se žáci seznámili s fungováním parního těžebního stroje. Následně byli vybaveni svítilnami, protože je čekal průchod vodní štolou. Tato část exkurze byla nejdobrodružnější, protože ve štole se, kromě svítilen, nenacházel jiný zdroj světla. V některých místech byla navíc štola úzká a začínala se postupně snižovat. Na závěr byl připraven program přímo v budově muzea, kde si žáci podle plánku vytvořili z latí vlastní muzeum a umístili do něj exponáty, které roztřídili do jednotlivých sbírek. Zároveň si zde mohli prohlédnout a osahat různé historické exponáty. Dobrovolník si dokonce mohl obléknout repliku historického oděvu horníka. Z exkurze jsme si odnesli spoustu nových informací a zároveň jsme si celý den velice užili.

Lucie Žjačíková, ZŠ Jankov

Na stěnách visely obrovské tapiserie, vyřezávané stropy zdobily překrásné lustry. Líbila se nám také zámecká knihovna nebo sbírka zbraní z třicetileté války. V přilehlém parku voněly růže a stříkala voda z fontány. Zkrátka, bylo to tam opravdu jako v pohádce. Se zámkem jsme se rozloučili a přejeli jsme autobusem k loveckému zámečku Ohrada, abychom si prohlédli zvířata ve zdejší zoologické zahradě. Díky velkému horku jsme jich moc neviděli, neboť se schovávala ve stínu. Na závěr výletu jsme se zastavili u McDonald´s. Řada z nás tady završila krásný den zmrzlinou a nějakou dobrotou. Myslím, že jsme si výlet všichni moc užili a skvěle jsme jím zakončili tento školní rok.    Olga Kolářová, ZŠ Jankov

Jedni viděli krmení lachtanů, jiní zase přehlídku dravců a sov. Poskakování opic mnohé rozesmálo. Pohled do džungle s maketou ztroskotaného letadla a živými krokodýly byl zajímavý. Všem se výlet líbil, také počasí nám přálo.     Žáci 5. třídy ZŠ Jankov

 Když prohlídka skončila, tak jsme se vrátili zpět do kina, kde nás čekaly ještě dva filmy o povodních.

 S elektrárnou i s pány průvodci jsme se rozloučili a pokračovali jsme k dalšímu cíli exkurze. Při příjezdu do Velkých Popovic nás přivítaly sochy kozlů a všichni jsme hned věděli, že jsme na místě. Nejprve jsme se rozdělili do dvou skupin a oblékli jsme si reflexní vesty. Paní průvodkyně nás potom seznámily s historií pivovaru a s postupem při vaření piva. Dokonce jsme se podívali i do prostor, kde se pivo stáčí do lahví. Vrcholem exkurze byl živý kozel Olda, maskot celého pivovaru. Na závěr prohlídky jsme se všichni vrhli do obchůdku se suvenýry, abychom si domů odvezli něco na památku.     Simona Špačková a Martina Setničková, 9. třída